Imagen representativa "homo digitalis"

Tras varios días sin poder seguir el curso, por imprevistos familiares, lo retomo donde lo dejé, espero ponerme al día en breve.

 

Esta imagen, tomada de aquí , es la que yo he elegido para representar el "homo digitalis". Puede que sorprenda que la representación de un "homo" no incluya ninguna figura humana. Pero es que para mí todo lo digital es una herramienta, como lo son las máquinas o los medios de comunicación o los medios de transporte. Una herramienta utilísima, que cambia y conforma la sociedad, por supuesto. ¡Y sin la que yo no podría ya sobrevivir! Pero que convive con las herramientas no digitales, por eso me gusta esta imagen en la que aparecen a la vez el ordenador (que obviamente imagino con conexión a Internet), el móvil y los tradicionales bolis, libreta y lápices. Y el café, el bendito café, que nos ayuda a mantener la energía y atención que han de venir de la persona, que ninguna herramienta puede darnos.

¿Qué significa ser un ciudadano culto y autónomo en la sociedad digital?

Tras unos cuantos días reflexionando sobre el tema que se propone en el MOOC y haber leído las aportaciones que otros alumnos habéis hecho al mismo, os dejo un resumen de mis conclusiones al respecto.
En primer lugar, y quizás en contra de la mayoría de las opiniones leídas, diré que en mi opinión el significado de ciudadano culto y autónomo no ha cambiado tanto con respecto al que tenía previamente a la eclosión de las TIC en nuestra sociedad. La tecnología cambia mucho y rápidamente, pero la esencia del ser humano y las relaciones que establece con los demás que conforman la sociedad no evolucionan tanto.  Lo esencial permanece siempre en la base
Ahora bien, sí que las nuevas tecnologías han impactado en ciertos aspectos de nuestras vidas y han modificado las necesidades e implicaciones de ser un ciudadano culto y autónomo. Para mí, sobre todo, supone que hay que incorporar el uso (correcto, "culto") de estas herramientas para poder considerarse ciudadano. Hoy en día no puede participarse totalmente de la sociedad sin tener acceso y conocimiento de las TICs, se ha de ser capaz de manejarlas, de  sacarles todo su partido para ello. Y el conocimiento no ha de ser sólo de uso en cuanto al manejo básico de aparatos y aplicaciones, sino ha de ser un conocimiento de sus características, de quiénes las controlan, de quién maneja la información, de qué uso comercial se hace de los datos que se nos piden,...

 

Bienvenidos
Hola a todos
Antes de nada, dejadme que os diga cuatro cosas sobre mí. Me llamo Mª José, llevo ya bastantes años dedicada a la investigación y a la educación. Mi labor profesional se desarrolla en la universidad, pero últimamente con ramificaciones y contactos con la educación secundaria.
Me considero una usuaria media de las tecnologías de la información, puedo emplearlas con cierta soltura, las considero imprescindibles en algunos aspectos de mi vida, pero no soy de las que les dedica incontables horas o está siempre a la última.
Espero aprender mucho en el MOOC "Enseñar y evaluar la competencia digital (4º edición)" del INTEF. Con el objeto de organizar y registrar este aprendizaje es con el que se crea este blog a modo de portfolio del curso.Estoy segura de que para mí va a ser útil, si además lo es para algún compañero que me lea, ¡objetivo cumplido!